Archief voor 5de leerjaar
Droomwerelden (5e)
-
- Om ons thema ‘SOS PLANET’ in te leiden , ontwierpen we in groep eerst onze ‘droomwereld’.
Commentaar uitgeschakeld
SOS planet (5e)
-
- Met de trein naar Liège – Guillemins, naar de tentoonstelling SOS PLANET.
-
- Even afspraken maken en dan kunnen we aan de slag.
-
- Afgietsel van de kop van een tyrannosaurus Rex.
-
- De hele evolutie geschetst in één jaar.
-
- We zitten in een gletsjer.
-
- Wie zorgt nu voor al die CO2 uitstoot
-
- Enkele wist-je-datjes.
-
- Na de lunch trokken we richting Maas. In een park kwamen we langs dit standbeeld.
-
- Wie weet nog wie dit was en wie er opdracht toe gegeven had
-
- Aan de jachthaven ….
-
- Enkele shoots op de trappen van het station Liège- Guillemins.
-
- Onze trein vertrok om 15.08 richting huis. Tijd dus om te verzamelen.
-
- Op de terugreis …
Commentaar uitgeschakeld
Sportdag (5e)
-
- In de voormiddag hadden we netbaltornooi en zoals je zal zien …….
-
- ….. wonnen we bijna alle matchen en eindigden op de eerste, derde en achtste plaats!
-
- In de namiddag trokken we naar de atletiekpiste in Tessenderlo.
-
- Daar namen we deel aan sprinten, 6- minutenloop, verspringen, …
-
- en kogelstoten.
Commentaar uitgeschakeld
Mes dames et messieurs, nous présentons… (5e)
De leerlingen van het vijfde liepen over de rode loper en zorgden voor een echte modeshow tijdens de lessen Frans.
-
- Voici Stephen, il porte un jeans et un T-shirt bleu.
-
- Voici Seppe, il porte en short de jeans et un pull bleu. Il porte aussi des chaussures brunes.
-
- Voici Jelena, elle porte une jupe bleue et un T-shirt rose. Elle porte aussi des chaussures brunes et des lunettes de soleil.
-
- Voici Brent, il porte un jeans et un pull gris, avec des chaussures grises.
-
- Voici Jordy, il porte un bermuda en jeans, un T-shirt jaune et une veste en jeans.
-
- Et maintenant les filles.
-
- Applaudissement pour Lotte, Ada et Nora.
-
- Voici Shani, elle porte une jupe en jeans, un T-shirt mauve, un pantalon noir et des bottes noires.
-
- Ella porte un T- shirt noir, une jupe grise, un pantalon noir et des bottes grises.
-
- Anouska porte une jupe en jeans, un pull rose et des bottes grises.
-
- Lotte porte un T-shirt blanc, un short noir et des baskets bruns. En ook de directeur kwam een kijke nemen.
-
- Maintenant, Anouska porte un T-shirt rose, une jupe bleue, un pantalon noir et des bottes grises. Elle porte aussi des lunnettes de soleil.
-
- Applaudissement pour Ella, Lotte, Shani et Anouska.
Commentaar uitgeschakeld
Verkeerspark 3de graad
-
- Vertrekkens klaar voor een leuke dag op Park ter Heide.
-
- In de voormiddag legden we verschillende behendigheidsproeven af, …
-
- gingen we op zoek naar de stripfiguren die aanwezig waren en …
-
- … en werden we gecontroleerd op onze rijvaardigheid in het verkeer.
-
- Daarna hadden we nog ‘gekke fietsen’ , een ‘fotozoektocht’ en ‘busevacuatie’ op het programma staan.
Commentaar uitgeschakeld
Techniek (5de)
-
- Aan de slag met karton, kurk, ijzerdraad, kraal, lijm en breekmes..
-
- …om een molen te maken.
Commentaar uitgeschakeld
Verkiezingen leerlingenparlement
-
- Verkiezingen llnparlement ; een lange wachtrij, …
-
- ….ons rood potlood al in de hand, ….
-
- bolletje kleuren ( NIET MEEKIJKEN a.u.b. !) en ….
-
- deponeren en hopen dat de juiste mensen verkozen worden.
Kunstenares in de klas
Portretten maken en schoenen pimpen…
-
- Eerst hadden we een gesprekje over waar een kunstenaar zijn inspiratie haalt.
-
- Dan gingen we op reis m.b.v. een verhaal over kleuren.
-
- Toen gingen we werken beschouwen….
-
- …en tenslotte gingen we zelf aan het werk.
-
- Tekenen met de ogen zonder naar ons blad te kijken
-
- Jasper
-
- Alex
-
- Annelore
-
- Lore
-
- Brent
-
- Alexander en Mats
-
- Jorden, Lore, Jelena en Jasper.
-
- Seppe en Stephen
-
- Wij tekenden Lotte D. en Ella.
-
- …en wij Shani en Ada.
-
- Anouska’s portret (Siebe) is bijna klaar.
-
- Het portret van Jordy (Annelore) is klaar.
-
- We gaan vandaag onze schoen pimpen en dat doen we met houtpulp.
-
- Goed gladwrijven en zorgen dat je een dun laagje hebt.
-
- Nu gaan we onze schoen verder versieren zodat het een mannetje wordt.
-
- De naadjes mooi wegwerken.
-
- Nu alles goed laten drogen en dan kunnen we het volgende week een vrolijk kleurtje geven.
